总儒术集大成毓英才宏教育明经世致用岂尚空谈徒多物议 修政事固邦本饬武备图百强斥辱国求和斯为上策找系人思

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上联：总儒术集大成毓英才宏教育明经世致用岂尚空谈徒多物议
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对联备注：

（谭建丞题浙江五峰书院讲堂）

参考注释

儒术

[Confucian learning] 先秦儒家的学说、原则、思想

集大成

谓融会各家思想、学说、风格、技巧等而自成体系或自成一格。《孟子·万章下》：“ 伯夷 ，圣之清者也； 伊尹 ，圣之任者也； 柳下惠 ，圣之和者也； 孔子 ，圣之时者也。 孔子 之谓集大成。” 孙奭 疏：“盖集大成，即集 伯夷 、 伊尹 、 柳下惠 三圣之道，是为大成耳……其时为言，以谓时然则然，无可无不可，故谓之集其大成，又非止於一偏而已。” 宋 陈师道 《后山诗话》：“ 子美 之诗， 退之 之文， 鲁公 之书，皆集大成者也。” 明 宋濂 《答章秀才论诗书》：“ 杜子美 復继出，上薄《风》《雅》，下该 沉 宋 ，才夺 苏 李 ……真所谓集大成者。”

英才

[person of outstanding ability] 才华杰出的人

一代英才

教育

[educate] 教导启发,使明白道理

说服教育

经世致用

指学问必须有益于国事。由明清之际思想家顾炎武等提出。他们认为学习、征引古人的文章和行事，应以治事、救世为急务，反对理学家不切实际的空虚之学，对后人影响很大。

空谈

(1) [indulge in empty talk]∶只发空论,没有实践

(2) [bunk;bunkum]∶不符合实际情况的言谈

别信他那套空谈

物议

[criticism from the people] 众人的议论,多指非议

止息物议

不屑物议。——《南史·谢几卿传》

[李] 泰每为之先拜, 圭亦以师道自居,物议善之。——《唐书·王圭传》

政事

[government affairs] 政府施政的事务

过问政事

邦本

国家的根本。《书·五子之歌》：“民惟邦本，本固邦寧。” 孔 传：“言人君当固民以安国。” 孔颖达 疏：“民惟邦国之本，本固则邦寧。”后因以“邦民”指人民。 唐 杜甫 《入衡州》诗：“凋弊惜邦本，哀矜存事常。” 明 张瀚 《松窗梦语·宦游记》：“年飢发粟賑济，此恩施困穷，培植邦本至意。”

武备

[defence preparations] 军备

虽有文事,必有武备。——《谷梁传·定公十年》

辱国

[bring humiliation to the country;humiliate the nation] 使国家蒙受耻辱

求和

(1) [summation;find the sum]∶求总量

(2) [sue for peace]∶战败或处于不利的一方向对方请求停止作战、实现和平

上策

[the best policy] 良策;可行性强的计策

今不劳兵马,坐观成败,上策也

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