纳贤才育新人师生同舟共创綦中百年辉煌 话新人求发展老校新貌更显渝南世纪雄风
对联全文
上联:纳贤才育新人师生同舟共创綦中百年辉煌
下联:话新人求发展老校新貌更显渝南世纪雄风
对联备注:
(百年校庆)
参考注释
贤才
亦作“ 贤材 ”。才智出众的人。《书·咸有一德》:“仕官惟贤材,左右惟其人。”《论语·子路》:“ 仲弓 为 季氏 宰,问政。子曰:‘先有司,赦小过,举贤才。’” 刘宝楠 正义:“贤才,谓才之贤者。”《晋书·刘弘传》:“ 弘 乃给其田种粮食,擢其贤才,随资敍用。” 宋 苏轼 《应诏论四事状》:“忠言有壅而未达,贤材有抑而未用。”《清史稿·睿忠亲王多尔衮传》:“令戒飭官吏,网罗贤才,收恤都市贫民。” 章炳麟 《辨诗》:“至於哀窈窕,思贤材,言辞温厚,而蹈厉之气存焉。”
新人
(1) [people of a new type;new personality]∶新出现的人物
(2) [bride]∶新娶的妻子,对先前的妻子而言;或新嫁的丈夫
师生
[teacher and student] 老师和学生
师生关系
百年
(1) [in a century;centenary;centennial;a hundred years]∶指很多年
百年老屋,尘泥渗漉。——明· 归有光《项脊轩志》
百年大计
百年之后,即死了以后
辉煌
灯火辉煌
(2) [splendid;magnificient]∶杰出的;灿烂的
辉煌的文化
发展
(1) [develop;expand;grow]
(2) 事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化
发展生产
(3) 发育,进展
从蓓蕾发展为花朵
(4) [recruit]∶组织规模等扩大
发展组织
老校
旧称年老或任职已久的下级军官。 唐 柳宗元 《段太尉逸事状》:“窃好问老校退卒,能言其事。” 元 虞集 《淮南献武王庙堂之碑》:“当时之交游与老校退卒,於今略以澌尽,虽欲广闻,不可及矣。”
新貌
[new look;new appearance] 因新近进行了根本性改革而出现的新面貌或新结构
世纪
(1) [century]∶计算年代的单位,一百年为一个世纪
十九世纪
(2) [times]∶时代
开创一个新的世纪
雄风
(1) [strong wind]∶强劲的风
(2) [awe-inspiring]∶威武出众的气概
老将军雄风不减当年
注释是词典网系统生成,仅供参考!
对联推荐:
对联:熙朝帝汉室王忠扶万年社稷
熙朝帝汉室王忠扶万年社稷
大学诚中庸慎志存一部春秋
(兰州:鲍宗儒题关帝庙,位于明耻楼西)对联:比年爱读漆园书,喜闻天上大椿,植根曾阅八千岁;
比年爱读漆园书,喜闻天上大椿,植根曾阅八千岁;
此地尽容征士隐,好趁东篱秋菊,浊酒连倾三百杯。
(清-甘恕先《贺潘飞声60寿联》)对联:仿佛孤山正宜月下来游雪中清赏
仿佛孤山正宜月下来游雪中清赏
苍茫巨泽且欲乘风破浪斫地狂歌
(无锡梅园:华山题秋月阁)对联:疾革尚呼儿无限关怀万端遗恨皆须补
疾革尚呼儿无限关怀万端遗恨皆须补
长生新学佛不能往世一掬笑容何处寻
( * 挽母)对联:读书未即到圣贤,但蹈矩循规,也是吾儒宗派;
读书未即到圣贤,但蹈矩循规,也是吾儒宗派;
居室且休论完美,可遮风蔽雨,便为我辈匡庐。
(清-何玉田《厅联》)对联:吁,某虽不是好官,非尔这个畜生,何至牵连至此;
吁,某虽不是好官,非尔这个畜生,何至牵连至此;
呸,我自甘为蠹役,若你稍省人事,胡为败坏如斯。
(清-王紫园《庐郡双忠祠铁像联》)对联:玉砌朱阑不雨亦润 池台金碧倒影斜阳
玉砌朱阑不雨亦润
池台金碧倒影斜阳
(颐和园:迎旭楼,位于清宴舫西边)对联:七千里看遍名山,持节人归,颇觉家园多静景;
七千里看遍名山,持节人归,颇觉家园多静景;
十六亩攒成小筑,开樽客至,可知野史有余情。
(清-《望云山庄联》)对联:梅花万里雪 鹏翼九霄风
梅花万里雪
鹏翼九霄风
(马萧萧1993年12月20日纪念 * 同志诞辰100周年)对联:服务争雄新全活巧物色独具
服务争雄新全活巧物色独具
灵通取胜中外古今运筹皆然


