对联全文
上联:通经学古、行道救时,忆廿一年前训勉殷勤,痛广雅心传,空怀立雪;
下联:独保路权、力存国粹,当二十世纪纷乘变故,问中流手挽,谁嗣遗风。
对联备注:
(清-刘树杰《挽张之洞联》)
参考注释
经学
[study of Confucian classics] 把儒家经典作为研究对象的学问,内容包括哲学、史学、语言文字学等
行道
[trade;profession] 〈方〉∶行业
救时
匡救时弊。 宋 王应麟 《困学纪闻·评诗》:“ 明皇 以侈致乱,故 少陵 以俭为救时之砭剂。” 金 王若虚 《臣事实辨》:“生以救时,死以明道。”
训勉
[instruct and encourage] 教诲勉励
殷勤
(1) [deep affection]∶情意深厚
鞠养殷情
致殷勤之意。——宋· 司马光《资治通鉴》
殷勤的服务员
(3) [industrious]∶勤奋
殷勤小心
(4) [present]∶礼物
日后致殷勤
心传
(1) [pass on personal teachings to pupils]∶禅宗指不立文字,不依经卷,以师徒心心相印传授佛法
(2) [a theory passed on from generation to generation]∶泛指世世代代相传的学说
空怀
[nonpregnant;barren] 适龄母畜在交配或人工授精之后没有怀孕
立雪
[sincerity;good faith] 恭敬地向老师求教的诚意
卓彼文靖公,早立程门雪。——谢应芳《杨龟山祠》
国粹
[the quintessence of Chinese culture;national legacy] 中国传统文化中的精华
世纪
(1) [century]∶计算年代的单位,一百年为一个世纪
十九世纪
(2) [times]∶时代
开创一个新的世纪
变故
[accident;suffering] 意外发生的事故、灾难
则以为变故无自而有。——宋· 苏轼《教战守》
中流
(1) [midstream]∶水流的中央;渡程中间
大石当中流。——宋· 苏轼《石钟山记》
使船保持在中流驶行
(2) [midstream]∶江河的中段
长江中流
(3) [medium]∶中等
遗风
[custom handed down from the past] 余风,余音。指过去时代遗留下来的文化特点或某个时代留传下来的风气
其有陶唐氏之遗风乎?——《史记·吴太伯世家》
扬郑卫之浩乐,结激 楚之遗风。——《淮南子·原道训》
注释是词典网系统生成,仅供参考!
对联推荐:
对联:功同日月先烈英名垂青史
功同日月先烈英名垂青史
誉满山河英雄遗志展宏图
(挽烈士)对联:仁政惠民科技田林腾热浪
仁政惠民科技田林腾热浪
春风化雨工商市镇谱新篇对联:味岂同金菊; 香宜配绿葵。
味岂同金菊;
香宜配绿葵。
(清末近现代初-梁鼎芬《课儿联(其四九九)》)对联:夜渚月明,所思不远; 柳阴路曲,妙造自然。
夜渚月明,所思不远;
柳阴路曲,妙造自然。
(清-蔡鸿逵《集句联》)对联:若使闾阎歌父母; 何妨琴鹤笑寒酸。
若使闾阎歌父母;
何妨琴鹤笑寒酸。
(清-黄恩贵《花县县署联》)对联:日月双悬于氏墓 乾坤半壁岳家祠
日月双悬于氏墓
乾坤半壁岳家祠
(阮元题杭州张苍水祠)对联:麝煤融宝鼎 绮袖笼金貂
麝煤融宝鼎
绮袖笼金貂
(《红楼梦》第50回,芦雪庵即景联句)对联:天然图画 一曲阳春
天然图画
一曲阳春
(汪笑侬题湖北汉口天一戏园)对联:合惠循为一州江山并美 种竹梅成三友水迹双清
合惠循为一州江山并美
种竹梅成三友水迹双清
(伊秉绶题惠州府衙)对联:莫不尊亲; 如丧考妣。
莫不尊亲;
如丧考妣。
(清-蔡希邠《寿州同治帝灵堂头门联》)


