才难，不其然乎

才难，不其然乎历史词典解释

其：助词。然：这样。 人才难得，难道不是这样吗？ 用反诘语气强调人才难得。语出《论语．泰伯》：“孔子曰：才难，不其然乎？”唐．张说《齐黄门侍郎卢思道碑》：“於戏！国有校，家有塾，禄位以劝，风雅犹存。然千数百年，群心相尚，竞称者若斯之鲜矣。才难，不其然乎？”明．李贽《焚书．书答．寄答京友》：“‘才难，不其然乎！’今人尽知才难，尽能言才难，然才到面前竟不知爱。呜呼，无望之矣！”章炳麟《璞庐诗序》：“其遗泽之存于世者，亦可以为化也。才难，不其然乎！”

词语分解：

• 才难的解释 1.谓人才难得。论语·泰伯：“才难，不其然乎？” 晋 葛洪 抱朴子·尚博：“古人叹息於才难，故谓百世为随踵，不以璞非 崑山 而弃耀夜之寳，不以书不出圣而废助教之言。” 宋 苏轼 乞擢用林豫札子：“臣窃谓才难之病，古今所同。朝廷每欲治财赋，除盗贼，干边鄙，兴利害，常有临事乏人之叹。” 清 何启 胡礼垣 新政论议：“故新政未行，则有才难之嘆，而用人每患其不公。”2.难得的人才。 唐 皎然 送

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编：穿简的皮条。简：竹简、木简，古代供书写用的窄而长的竹、木片。指残缺不全的书籍或文章。宋．黄庭坚读书呈幾复诗：“身入群经作蠹鱼，断编残简伴闲居。”宋．吕祖谦东莱博议卷三：“断编残简，呻吟讽诵，越宿已