课文(第18页)：
- 课文《自立歌》出自小学一年级上册语文课文，其原文如下：【学习目标】1．学会“自、立、干、天、不”5个字，会认“己、吃饭、事、地、算”6个字，认识笔画“”。2．正确流利地朗读课文、背诵课文。3．在读文
- 课文《别了不列颠尼亚》出自高一语文必修一，其原文如下：【原文】在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾
- 课文《看电视》出自小学一年级下册语文课文，其原文如下：【原文】每天，我们全家人都看电视，我家看电视，真有些奇妙——爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉。不知为啥换成了京剧，咿咿呀呀的，唱个没完没
- 课文《金色的玉米棒》出自小学二年级下册语文书，其原文如下：【原文】秋后，小兔子藏起了三个玉米棒。那黄澄澄的玉米粒，真逗人喜爱。冬天，冷飕飕的北风吹在脸上，像针扎一样。松鼠想，家里的粮食不多了，去找小兔
- 课文《再见了北京》出自小学二年级上册语文课文，其原文如下：【原文】北京时间2008年8月24日晚，第29届夏季奥运会即将落下帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的五环旗已经缓缓降下。表演台上，几名外国运动
- 课文《听声》出自小学一年级下册语文课文，其原文如下：【学习目标】1．认识8个生字。会写8个字。掌握新部首：禾字旁2．朗读并背诵这首古诗。3．初步理解古诗的意思，感悟大自然的神奇美妙。【教学方案一】一、
- 课文《雪》出自八年级下册语文，其原文如下：【原文】暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是
- 课文《拉萨古城》出自六年级下册语文课文，其原文如下：【课文】走进拉萨古城，首先映入眼帘的便是那极富特色的藏族民居。平顶的白色楼房一座挨着一座，黑框的门窗上装饰着条条漂亮的短皱帘，家家的楼顶上五彩经幡飘
- 课文《房顶上的大蘑菇》出自小学一年级下册语文课文，其原文如下：【学习目标】1、认识17个字，学会“户字旁”，学写“房”和“顶”字。2、朗读课文，知道小兔的房子漏雨后小动物们是怎样帮助它的。3、学习有语
- 课文《花篱笆》出自小学一年级下册语文课文，其原文如下：【教材简说】《花篱笆》所在的单元以“亲情和友爱”为主题，这也是我们人类一个共同的永恒的主题，爱如灯站，照亮别人，也照亮自己。《花篱笆》一课为我们描
- 课文《开学第一天》出自小学二年级上册语文课文，其原文如下：【学习目标】1、有感情的朗读课文，理解课文内容并背诵。2、认识十四个生字（其中包括两个多音字），会写八个生字。能够积累一定的词语。3、激发学生
- 课文《吹泡泡》出自三年级上册语文书，其原文如下：【原文】小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊（láng）子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气
- 课文《达尔文浇花》出自小学一年级下册语文课文，其原文如下：【学习目标】1认识本课生字，会写课后的字。2能联系上下文理解或感悟“好奇心”、“议论”、“探索”、“珍藏”、“胸有成竹”等词语。3有感情
- 课文《盲人摸象》出自小学二年级上册语文课文，其原文如下：【学习目标】1．认识9个生字能联系课文，理解“争先恐后”、“各执己见”的意思。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．懂得这则寓言的寓意，看问题
- 课文《猴子种果树》出自二年级下册语文书，其原文如下：【原文】猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚，
- 课文《翠鸟》出自三年级下册语文书，其原文如下：【原文】翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。
- 课文《木禾米竹》出自小学一年级上册语文课文，其原文如下：【学习目标】1、在按笔画记字的基础上，利用“木禾米”3个字是形近字的特点，采用在“木”子上加笔画的方法学习“禾米”，渗透“用熟字加一笔组成新字”
- 课文《乐山龙舟会》出自五年级下册语文课文，其原文如下：【课文】乐山地理环境优美，山光水色独特，宽阔的江面，“绿杨夹岸水平铺”，是举行龙舟竞渡得天独厚的地方。乐山龙舟会融文化、艺术、经济、旅游、体育于一
- 课文《我喜爱的动物》出自小学一年级上册语文课文，其原文如下：【学习目标】1、说说自己喜爱的动物的样子或习性等方面的特点，有口语交际的兴趣和勇气。2、让学生既能主动参与讨论，自信地发表自己的看法，又能认
- 课文《中国人》出自小学一年级上册语文课文，其原文如下：【学习目标】1、知道自己是中国人，我们的祖国叫中华人民共和国，了解“中国”。2、学会4个生字：国、你、是、他；认识“囗”（方框儿）、“亻”（单人旁